《晴天》以细腻的笔触勾勒出青春记忆里那些未完成的遗憾与朦胧眷恋，将骤雨初歇的潮湿感与年少心事巧妙叠合。歌词中反复出现的"下雨天"既是具象的天气场景，又是情感转折的隐喻符号，雨帘阻隔的不仅是物理距离，更是两颗逐渐疏离的心。故事从"教室的那一间"展开时空回溯，泛黄的同学录与消失的下雨天共同构成记忆的双重线索，那些没能说出口的告白如同被雨水洇开的墨迹，在时光里晕染成怅惘的底色。副歌部分"好不容易又能再多爱一天"的重复咏叹，揭示出青春爱情特有的易碎性与紧迫感，连故事结尾都带着未完成的悬置感——恋人未满的关系最终定格在"拜拜"的休止符上，像突然放晴的天空截断了酝酿中的雨季。整首作品运用天气意象作为情感载体，雨声渐弱的过程对应着悸动平复的心境，而最终放晴的蓝天反而成为最刺眼的留白，恰如其分地诠释了"放晴的遗憾比雨季更潮湿"这一青春命题。